Шановні учні, наступні посилання будуть Вам корисні при самостійній підготовці до уроків фізики під час карантину.

7 КЛАС:
Теорія: https://fizikaschool5.blogspot.com/p/7.html пояснення та конспект
http://okhotnik-galina.ucoz.ru/index/0-157 - інтерактивний підручник з фізики
https://fizika110.blogspot.com/p/7_3.html конспект +відео до конспекту
За темою «Механічна робота і потужність»
«https://drive.google.com/file/d/0By6zHVeZx5cZS1c3bl8wQjRwVzg/view »
За темою «Механічна енергія та її види.»
https://drive.google.com/file/d/0By6zHVeZx5cZVEQ5Q3o4TEt5V0U/view
За темою »Прості механізми» завантажити урок можна тут
http://ru.osvita.ua/school/lessons_summary/physics/27975/
Відеодемонстрації https://fizika110.blogspot.com/p/blog-page_26.html
https://www.youtube.com/watch?v=fOpK3T1vefs механічна робота і
потужність
https://www.youtube.com/watch?v=_anvCRWx2do Механічна енергія та її види
https://www.youtube.com/watch?v=boi5TIk8I7E прості механізми
Тестування:
Пройти тестування за темою «Прості механізми»

https://onlinetestpad.com/ua/test/148398-7-klas-42-prosti-mekhanizmi-umova-
rivnovagi-vazhelya-kkd

https://learningapps.org/5581856
Завдання за темою «Потужність» https://learningapps.org/815166
«Впізнай простий механізм» https://learningapps.org/827918

ІНДИВІДУАЛЬНИЙ ПЛАН РОБОТИ ВЧИТЕЛЯ НА ЧАС КАРАНТИНУ

                            ІНДИВІДУАЛЬНИЙ ПЛАН РОБОТИ підручникиhttps://gdz4you.com/pidruchnyky/6-klas/matematyka/os-ister-geneza-2014-rik-10430/

Орел Людмили Петрівни, вчителя математики та фізики, класного керівника 9 класу у режимі дистанційної роботи на час  проведення карантинних заходів у період з 13.03.2020 по 03.04.2020

№ з/п	День тижня, дата	Зміст організаційно-методичної роботи	Час виконання
	Четвер, 12.03.20	Ознайомлення з новими нормативними документами (постанова «Про запобігання поширенню на території України коронавірусу COVID-19» https://www.kmu.gov.ua/npas/pro-zapobigannya-poshim110320rennyu-na-teritoriyi-ukrayini-koronavirusu-covid-19) Інформування батьків та учнів про припинення навчального процесу, відповідно до наказу відділу освіти в телефонному та онлайн режимі. Консультація учнів батьків про запровадження дистанційної форми навчання учнів, та методи його впровадження.  Корегування календарно-тематичного планування на ІІ семестр Робота зі шкільною документацією (класним журналом). Оновлення інформації на сторінках власного блогу	14.00- 18.00
	П’ятниця, 13.03.20	Участь у вебінарі на каналі YouTube  (https://www.youtube.com/watch?v=VGMUUonUTas) щодо організацій та проведення дистанційного навчання за допомогою сервісу Google ClassRoom. Робота зі шкільною документацією (класним журналом) Створення платформи на базі сервісу Google ClassRoom для організації дистанційного навчання учнів  5 класу Допомога в створенні електронних поштових скриньок учнів  та підключення  їх до спільної роботи шоли на базі сервісу ClassRoom.	8.00 – 14.00
	Понеділок, 16.03.20	Відбір веб-сервісів для дистанційного навчання. Підготовка і розміщення матеріалів з предмету математика та фізика для учнів 5-10 класів згідно розкладу уроків на сайті.  Робота зі шкільною документацією (класним журналом) Надання консультативної допомоги педагогічним працівникам , щодо наповнення навчальними матеріалами та здійснення зворотного зв’язку між усіма учасниками освітнього процесу в телефонному та онлайн-режимі.	8.00 – 14.00
	Вівторок, 17.03.20	Надання консультативної допомоги педагогічним працівникам , щодо наповнення навчальними матеріалами та здійснення зворотного зв’язку між усіма учасниками освітнього процесу в телефонному та онлайн-режимі.  Оповіщення у групі Viber важливої інформації для батьків та учнів, контроль за виконанням завдань учнями.  Робота зі шкільною документацією (класним журналом) Консультації з батьками в телефонному режимі.  Відбір веб-сервісів для дистанційного навчання. Підготовка і розміщення матеріалів з предмету математика та фізика для учнів 5-10 класів згідно розкладу уроків на сайті.  Збір виконаних  практичних завдань, відповідей на тести учнями та виставлення оцінок. Створення відео інструкції для учнів та батьків 5 класу щодо прикріплення фото до завдання в ClassRoom та відправлення на перевірку вчителю.	8.00 – 14.00
	Середа, 18.03.20	Дослідження досвіду передових вчителів і науковців. Відбір веб-сервісів для дистанційного навчання. Підготовка і розміщення матеріалів з предмету математика та та фізика для учнів 5-10 класів згідно розкладу уроків на сайті.  Збір виконаних  практичних завдань, відповідей на тести учнями та виставлення оцінок.  Робота зі шкільною документацією (класним журналом) Участь у вебінарі на каналі YouTube  (https://www.youtube.com/watch?v=ZvnG30exrC0) щодо організацій та проведення дистанційного навчання за допомогою сервісу Google Zoom	8.00 – 14.00
	Четвер, 19.03.20	Відбір веб-сервісів для дистанційного навчання. Підготовка і розміщення матеріалів з предмету математика та фізика для учнів 5-10 класів згідно розкладу уроків на сайті.  Збір виконаних  практичних завдань, відповідей на тести учнями та виставлення оцінок.  Робота зі шкільною документацією (класним журналом) Інформування батьків про «5 речей про кароновірус, які потрібно знати батькам – МОН та МОЗ дають роз’яснення»  https://mon.gov.ua/ua/news/5-rechej-pro-koronavirus-yaki-potribno-znati-batkam-mon-ta-moz-dayut-rozyasnennya	8.00 – 14.00
	П’ятниця, 20.03.20	Індивідуальні консультації з учнями школи, щодо виконання завдань дистанційно.  Допомога педагогічним працівникам щодо наповнення навчальними матеріалами сайту. Збір виконаних  практичних завдань, відповідей на тести учнями та виставлення оцінок. Відбір веб-сервісів для дистанційного навчання. Підготовка і розміщення матеріалів з предмету математика та фізика для учнів 5-10 класів згідно розкладу уроків на сайті.  Збір виконаних  практичних завдань, відповідей на тести учнями та виставлення оцінок.  Робота зі шкільною документацією (класним журналом) Реєстрація на вебінарі «Використання сервісу Zoom для проведення дистанційних занять» на сайті naurok.com.ua	8.00 – 14.00
	Понеділок, 23.03.20	Перехід на дистанційну форму роботу не виходячи з дому Допомога педагогічним працівникам щодо наповнення навчальними матеріалами сайту. Відбір веб-сервісів для дистанційного навчання. Підготовка і розміщення матеріалів з предмету математика та фізика для учнів 5-10 класів згідно розкладу уроків на сайті.  Збір виконаних  практичних завдань, відповідей на тести учнями та виставлення оцінок.  Рекомендації для батьків та учнів щодо дистанційної освіти (список корисних посилань) https://lubchenko-tetyana.blogspot.com/2020/03/blog-post.html Проведення відео-конференції з учнями 7 класу (з теми предмету алгебра)	8.00 – 14.00
	Вівторок, 24.03.20	Відбір веб-сервісів для дистанційного навчання. Підготовка і розміщення матеріалів з предмету математика та фізика для учнів 5-10 класів згідно розкладу уроків на сайті.  Збір виконаних  практичних завдань, відповідей на тести учнями та виставлення оцінок.  Консультації з батьками в телефонному режимі.  Проведення відео-конференції з учнями 8 (з теми предмету фізика) Допомога педагогічним працівникам щодо наповнення навчальними матеріалами сайту.	8.00 – 14.00
	Середа, 25.03.20	Відбір веб-сервісів для дистанційного навчання. Підготовка і розміщення матеріалів з предмету математика та фізика для учнів 5-10 класів згідно розкладу уроків на сайті.  Збір виконаних  практичних завдань, відповідей на тести учнями та виставлення оцінок.  Допомога педагогічним працівникам щодо наповнення навчальними матеріалами сайту. Проведення відео-конференції з учнями 9 класу (з теми предмету алгебра) Участь у вебінарі «Використання сервісу Zoom для проведення дистанційних занять» на сайті naurok.com.ua.	8.00 – 14.00
	Четвер, 26.03.20	Відбір веб-сервісів для дистанційного навчання. Підготовка і розміщення матеріалів з предмету математика та фізика для учнів 5-10 класів згідно розкладу уроків на сайті.  Збір виконаних  практичних завдань, відповідей на тести учнями та виставлення оцінок.  Допомога педагогічним працівникам щодо наповнення навчальними матеріалами сайту. Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі Проведення відео-конференції з учнями 9класу (з теми предмету геометрії) .	8.00 – 14.00
	П’ятниця, 27.03.20	Допомога педагогічним працівникам щодо наповнення навчальними матеріалами сайту. Відбір веб-сервісів для дистанційного навчання. Підготовка і розміщення матеріалів з предмету математика та фізика для учнів 5-10 класів згідно розкладу уроків на сайті.  Збір виконаних  практичних завдань, відповідей на тести учнями та виставлення оцінок.  Проведення відео конференції за потреби.	8.00 – 14.00
	Понеділок, 30.03.20	Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі Відбір веб-сервісів для дистанційного навчання. Підготовка і розміщення матеріалів з предмету математика та фізика для учнів 5-10 класів згідно розкладу уроків на сайті.  Збір виконаних  практичних завдань, відповідей на тести учнями та виставлення оцінок.  Оповіщення у групі Viber важливої інформації для батьків та учнів, контроль за виконанням завдань учнями.  Проведення відео-конференції з учнями 6класу (з теми предмету математика)	8.00 – 14.00
	Вівторок, 31.03.20	Відбір веб-сервісів для дистанційного навчання. Підготовка і розміщення матеріалів з предмету математика та фізика для учнів 5-10 класів згідно розкладу уроків на сайті.  Збір виконаних  практичних завдань, відповідей на тести учнями та виставлення оцінок.  Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі Оновлення інформації на сторінках блогу	8.00 – 14.00
	Середа, 01.04.20	Відбір веб-сервісів для дистанційного навчання. Підготовка і розміщення матеріалів з предмету математика та фізика для учнів 5-10 класів згідно розкладу уроків на сайті.  Збір виконаних  практичних завдань, відповідей на тести учнями та виставлення оцінок.  Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі Оновлення інформації на сторінках блогу. Проведення відео-конференції з учнями 9класу	8.00 – 14.00
	Четвер, 02.04.20	Відбір веб-сервісів для дистанційного навчання. Підготовка і розміщення матеріалів з предмету математика та фізика для учнів 5-10 класів згідно розкладу уроків на сайті.  Збір виконаних  практичних завдань, відповідей на тести учнями та виставлення оцінок.  Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі. Проведення відео-конференції з учнями 7 класу	8.00 – 14.00
	П’ятниця, 03.04.20	Відбір веб-сервісів для дистанційного навчання. Підготовка і розміщення матеріалів з предмету математика та фізика для учнів 5-10 класів згідно розкладу уроків на сайті.  Збір виконаних  практичних завдань, відповідей на тести учнями та виставлення оцінок.  Корекція календарно-тематичного планування.	8.00 – 14.0

Поради для захисту від нової коронавірусної інфекції

Регулярно мийте руки Регулярно обробляйте руки спиртовмісним засобом або мийте їх з милом. Навіщо це потрібно? Якщо на поверхні рук присутній вірус, то обробка рук спиртовмісним засобом або миття їх з милом вб'є його. Дотримуйтесь правил респіраторної гігієни При кашлі та чханні прикривайте рот і ніс серветкою або згином ліктя; відразу викидайте серветку в контейнер для сміття з кришкою і обробляйте руки спиртовмісним антисептиком або мийте їх з милом. Навіщо це потрібно? Прикривання рота і носа при кашлі та чханні дозволяє запобігти поширенню вірусів та інших хвороботворних мікроорганізмів. Якщо при кашлі або чханні прикривати ніс і рот рукою, мікроби можуть потрапити на ваші руки, а потім на предмети або людей, яких ви торкаєтеся.